老师每天的乐观剂量

老师的每日乐观剂量

Aline Kaprive，由Anabel Jensen博士编辑。＆Marsha Rideout

这本书献给需要鼓励的世界教育者。它的目的是通过提供日常支持，并为照顾自己的自我提供特定的技巧来帮助教师保持对教学的热情和热情。要成为我们工作的最好的工作，我们必须在照顾学生之前照顾自己。这不是日常负担，这是我们承担和管理它的方式。如果我们对生活和情绪的普遍看法并不处于最佳状态，那么我们对学生的效果将降低。如果我们为自己实施EQ处方，我们将避免同情疲劳，欣赏教学的宝藏，并在乐观上表现出色。