Spesso le persone ci dicono quanto abbia fatto la differenza per loro studiare l'EQ e unirsi alla community di Six Seconds. Questo ci ha portato a chiederci:Cosa在Questo Processo di Awardendimento dell'intelligenza somentiva中获得成功？
E，Studiando Questo Processo，possiamo imparare a sostenere le persone in modi ancora migliori?
CON GRANDEGENTOSITà，98 Persone Hanno Pertofato Una Lunga Indagine Sulla Loro Esperienza E Sulle Fasi di Advisendimento dell'intelligenza sometiva。Poi I Volontari Hanno aiutato A“ Codificare” Le Risposte，CosicchéOgnunadelle 1184 Risposte聚集了fosse stata scelta scelta da almeno tre tre Persone。Utilizzando Questo Punteggio，Abbiamo Condotto un'analisi di pryenza e una correlazione di co-Occorrenza per ricavare matematicemente I Concetti Mostati in Questo报告。
ilrisultatoéunauna“ teoria del cambiamento” di di la metodologia六秒钟现金网赌钱网站funzioni furscere la pratica la pratica dell'intelligenza comestiva。每个Passare Alla fass conscontion a Passare Alla fassconce a ogni fase del percorso trovera le aree chiave che vengono sviluppate e i rischi da superare（o i i i pass concetti da soddisfare）passare alla alla fas conscontion。
在六秒现金网赌钱网站钟内，Useremo Queste conoscenze每连续ad Ad affinare I nostri Processi al servizio della nostra视觉di un miliardo di un miliardo di persone persone che praticano l'Inctionalza comentiva。Per altre persone impegnate a crescere e a praticare l'IE, ci auguriamo che questi risultati vi aiutino a immaginare i vostri prossimi passi - e a considerare come focalizzare il vostro processo di sostegno agli altri nei loro viaggi di IE.
Come coach, facilitator, educatore o consulente, potete usare queste fasi come guida per sostenere la vostra progettazione di programmi basati sulla ricerca. Dopo i vostri corsi introduttivi, come aiutate i vostri partecipanti a passare da una fase all'altra?
Gli Autori Di Questa Ricerca Sono Joshua Freedman（六现金网赌钱网站秒钟的首席执行官）E Tommaso Procicchiani（六秒钟的设计工程师）。La Codifica delle rispostetestualièStatacoordinata da loreta avdiu（Stagista）Un ringraziamento speciale alla Dott.ssa Susan Stillman (Emeritus Director of Education), ai membri della nostra community che hanno risposto al questionario e ai volontari che hanno donato il loro tempo per codificare le risposte: Makeda Gershenson, Rupali Bose, Paige Dest, YasminahJomeer，Kuuva Kanyama。
