什么是
社交情感
学习？
为什么SEL如此
重要的？
孩子们需要哪些技能来应对生活的复杂性……现在和未来？尽管许多传统的学术技能都是必不可少的，但他们也需要一些关键的社交情感技能。
如果每个孩子都受到支持来发展这些技能……每个教育者和父母的角色模型也会增强这些基本的社会和情感技能，该怎么办？孩子们的生活不仅会改善，而且越来越多的研究表明，这些可学习的，可衡量的技能对于学术成就至关重要，对于教育者和父母的成功和福祉至关重要。
为什么要社交情感学习？
情绪智力的可学习，可衡量的技能与提高的学术成就，更好的健康，更牢固的关系，更高的自我效能和改善的生活质量相关。阅读201现金网赌钱网站6年在学校中的六秒钟案例，以进行最新研究和最佳实践。对于成年人，这些技能也是无价的（这是证据），这是世界经济论坛将EQ确定为未来劳动力的关键技能之一的原因之一。
什么是社交情感学习？
社会和情感学习（SEL）是儿童和成人成长和实践情商的过程。有效的SEL不是“课程”或“课程”，而是它是一个很好的学习场所的基础。SEL的好处来自成年人和儿童积极实践EQ（更聪明的感觉），以使其成为最佳学习的背景 - 包括公平性和每个孩子和成人的归属。
如何实施社交情感学习？
如在社交情感学习的基准中所示，一种全面的SEL方法包括为学校社区中每个人的社会情感技能发展。在六秒现金网赌钱网站钟内，我们认为，基本要求是教育工作者首先积极学习和练习这些技能，然后支持孩子，父母和其他人。
3个环的图表表明，学生是较大系统的一部分。系统级别的SEL方法考虑了在基准：
每个人都发展和实践EQ技能（例如学生，老师，父母，管理员，员工，社区成员）
SEL用于增强课堂学习
整个学校社区建立了一个由学习，支持和支持SEL的好地方的文化。
今天SEL的紧迫性
SEL一直是教育的一部分，即使在古希腊，哲学家也教授了有关社会和情感技能，这是学术学习的一部分。正如柏拉图所写的那样：“所有学习都有情感基础。”
如今，社交情感学习可能更加紧迫。有大量证据表明，我们的孩子在学校取得成功面临着重大的社会，情感和心理健康障碍。
- 美国有21％的青少年报告说，被欺负在学校财产上被欺负10.4％的青少年据报道受到了17％的学生的伤害，他们认真考虑了自杀（CDC，2013年青年风险因素）
- 无论是在家庭冲突，同伴压力，年级压力还是超级安排的情况下，还要加剧或加剧这些问题的问题。这不仅会影响目前的学习，而且与压力相关的持续高水平的皮质醇会损害海马，这是大脑的一个负责学习和记忆的区域。这些认知缺陷可以持续到成年（儿童压力与发展，CDC，2008年）。
- 大多数SEL计划的目的是促进自我意识，自我管理，社会意识，关系和负责任的决策技巧，并改善学生与学校社区和更广阔世界的关系。
现金网赌钱网站六秒钟的重点是青年人的“ 5个晴雨表”结果
这五个结果通过六秒钟的情绪智能评估 - 青年版来衡量。现金网赌钱网站SEI-YV上的情绪智力得分与这些SEI-YV结果的分数高度相关。此外，情商（在我们的模型中）是一种可学习的技能。这表明，要改善这些结果，我们应该确保学生发展情绪智力的技能。
SEL/EQ创造了一种氛围，学业表现可以蓬勃发展，成年对学生和同伴关系的更积极的繁荣，在这种情况下出现了较少的行为问题，而降低压力会导致成绩提高和考试成绩。一个有效且实力良好的SEL计划可以将学校转变为一个儿童（以及支持他们的成年人）的地方，好奇，安全，并且在个人和学术上蓬勃发展。
现金网赌钱网站六秒钟帮助教育者创建整体，定制和生活的校园范围内的SEL计划，因此它们在学校或组织的文化和结构中编织。教授SEL的学校的冲突，战斗，暴力和前往校长办公室的旅行率较低，并且学业成绩较高（这是证据）。现金网赌钱网站六秒钟致力于研究加深我们对SEL的理解和实践。最近对中学生和学校气候的研究是我们关注开创性研究的一个例子。
学术研究链接与积极成果
我们的学校情商案例详细介绍了方程式在学校中的好处的研究证据。
有数百项学术研究将SEL与改善学习成果和更好的学校气氛联系起来。对学校中SEL的213项严格研究的荟萃分析（学校Durlak，Weissberg，Dymnicki，Taylor和Schellinger，2011年）将质量的SEL指导与更高的学习成绩联系起来（比未接受SEL指导的学生高11个百分点），诸如侵略性，违法行为，改善态度和行为的颠覆性行为较少，以及减少学生及其抑郁，压力和焦虑的报告，学生及其焦虑辅导员。（（阅读有关SEL的更多发表研究）
