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学习
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6个教学原则
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这6个原则以及如何应用它们
这是对每个学习理念原则的介绍，并提供将其应用于您的工作和生活中的技巧。这些视频描述了如何在教练背景下使用每个原则，但它们适用于咨询，促进，管理，育儿等。
I.智慧生活在里面
人们在构建意义与“告诉他们秘密”时学习最佳。这个原则是关于开花和展开的。成长和转变。我们的工作是创造一个环境和经验，人们可以找到自己的答案。自我反省是关键！
实际上，这意味着您作为经理，顾问或教练的工作是提出问题，反思并帮助客户或员工发现自己的答案（与告诉他们该怎么做）。
智慧生活在行动中：问，不要告诉。要好奇并鼓励好奇心，提出有力的问题，倾听，重新表达您听到的内容，要求客户合成 /总结。提供反思的时间和空间。分享您自己的反思。验证答案 - 关注更深层次的概念与“正确答案”。不要阅读幻灯片 - 询问有关幻灯片的好问题。
ii。没办法
没有“一个尺寸适合所有人”之类的东西，因此我们需要区分和个性化。我们需要灵活性和空间，让人们开发真实，强大的个人解决方案。同样，人们以多种方式学习，我们需要教导许多学习风格。我们还需要适应和弹性，以有效地与真实人的复杂性合作！您没有适合您的“银弹”或魔术公式。真实性比脚本提供更多的价值。
行动的道路绝不是：专注于每个客户，鼓励他们形成自己的风格（将他人视为示例和模型，但不要试图复制）。参与许多不同的学习方式，以便不同的人可以以自己的最佳方式学习。在活动的结论中，鼓励参与者做自己的综合并制定自己的真实下一步。
iii。该过程是内容
学习来自经历和反思 - 做，思考和感觉。我们的工作是建模并使用我们自己的情商，以便其他人可以发展自己的情商！在教练或咨询中，这意味着您与客户互动的方式比您传达的“事实”消息更重要。他们将根据与您的经验一起走开评估您的意见。当您的客户与他人一生中的其他人打交道时，也是如此。在促进中，这一原则提醒我们，最佳学习来自角色建模。谈话 +步行。创建强大的学习过程参与，激活，反思。
该过程是行动中的内容：保持真实 - 虽然您的重点是客户，但愿意透露自己的挣扎并表达自己的真正感受；深入，富有同情心的尊重 - 勇敢。m奥德尔你自己的情商和你SE经验式方法，具有许多发现机会以及强大的概念理论。
iv。1、2、3，面食！
如果人们不为自己学到的知识采取行动，那么我们就不会改变他们的生活并改善世界。因此，我们需要帮助他们采取新的想法。我们的目的是帮助人们做出积极的改变 - 不仅是为了提高认识，而且还要根据他们的洞察力提高。
1、2、3面意大利面！在行动中：促进人们的期待，兴奋和喜悦，以激励行动。邀请参与者确定如何将想法采取行动和下一步。确保为此重要组成部分节省时间。经常询问客户他将要做什么，他们将如何实施新的见解。
V.鱼不谈论水
尽管困扰破坏了学习，但一些压力很有价值。学习和获得新的观点需要中等的不和谐。这意味着学习者和促进者需要从舒适区移出伸展区。我们所有人都认为理所当然 - 例如鱼认为是理所当然的 - 并做出了许多假设。
为了让人们进入“未知之地”，他们需要安全和不适 /不和谐。我们的工作是使人们足够安全，让人们超越舒适性和合规性，并将其轻轻地推向未知之地。您的影响将极大地影响这一点 - 如果您迅速建立对该小组的信任，则该练习将使他们对自己和他们的工作有了新的有价值的观点。
鱼不要谈论正在行动的水：进行活动并进行讨论，以造成少量不适感，鼓励参与者以新的方式看待情况。以一种尊重的公开方式谈论“房间里的大象”。使别人变得好（“他们正在尽力而为，可以赋予自己的技能和经验 - 我不能做得更好”），提出棘手的问题，对您所听到的内容进行简洁的观察，让您的关怀展示并轻轻地推动。
vi。情绪驱使人们
情绪是有价值的信号，可以帮助我们生存和繁荣。当我们学习如何使用它们时，情感会帮助我们做出更有效的决策，与他人建立联系，找到并遵循目的 - 并过着更全心全意的生活。他们也是强大的动力。他们可以推动我们保持卡住或前进。创建正确的情感条件以进行变革。我们不会仅凭情感或分析创造意义；最佳学习会整合感觉 +思维（和动作！）头 +心 +手。
情绪推动人们行动：与您自己的情绪和他人的情绪联系起来。注意并命名。考虑决策和表现中的情感后果。与他人分享您自己的情绪，并在与他人的情况下进行决策，并引起他们与学习和变革过程的情感联系。邀请他们创造有助于前进的感觉。
现金网赌钱网站六秒钟的学习理念
在实践中，学习理念是什么样的？我们的认证提供了有关我们如何实施这些原则的洞察力。观看此视频，以了解我们学习计划的互动性，自我指导的性质：
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