“ EQ能力确实使我不仅更深入地了解自己，而且帮助我更深入地研究了我的生活和工作的各个方面”（学校咨询研究生实习生）
去年春天，两名辅导员教育工作者在其研究生院的最后一个学期完成了一项针对学校咨询实习生的试点案例研究。该研究的目的是探索使用六秒钟情绪智力（EQ）模型，能力和评估工具来补充传统学校咨询课程的影响。现金网赌钱网站在案例研究中，辅导员教育工作者在实习期间比较了两组学校辅导学生，其中一名接受了EQ能力，领导力和倡导的培训，而另一位接受了EQ课程框架的领导和倡导培训。
学校辅导员协助学生进行学术，个人/社会和职业发展（ASCA，2005年），并从事学校改革的领导力和倡导工作（Devoss＆Andrews，2006年）。研究人员的假设是，在EQ中有意培训的学校辅导员学员都将在自己的EQ能力中表现出收益，并在社交情感学习课程中向K-12学生报告自我效能感。研究人员使用了准实验混合方法设计。参与者是西南大学硕士课程中学校咨询实习生的两个部分。一个部分充当对照组；另一半实验组。两组都参加了八个定期实习课程，专注于领导和倡导。但是，实习EQ能力的发展是实验组的重点。
两组的学生都完成了对EQ能力的自我报告评估（六秒钟的情绪智能评估（SEI），2011年）。现金网赌钱网站
数据源还包括班级学生，期刊，中期和最终反思论文中的定性陈述，以及学校主管的评估反馈。实验组的学生在评估中使用的八个能力获得了个人和小组分数。这些学生对他们的SEI结果进行了个人反思和群体汇报，并在学期中记录了他们对EQ的使用。
实验组的复合情绪智力评分的增长率为22.7％，对照组为0.5％，代表所有子量表得分。
EQ测试小组的学校咨询实习生在测试前的所有八个EQ能力中都表现出令人印象深刻的增长。
EQ集团指出了课程的变革力量及其在个人和专业发展中使用新增强能力的能力。其中两个实习生与K-12咨询小组的学生一起使用了六秒钟的现金网赌钱网站情绪智能评估 - 青年版（SEI-YV），还报告了学生的学生后测试小组成绩的大幅增长。
提高自己的EQ能力的学校辅导员可能会更好地为学者，人际关系和积极的青年发展提供帮助。将EQ纳入高等教育的职前计划是将EQ集成到K-12教育中的重要先驱。需要进一步的研究来探索在研究生院咨询计划中纳入EQ以及其他服务前和内政培训（Jennings＆Greenberg，2009年）。
这项研究的全文可获得：
特别注：六秒的创始人兼总裁Anabel Jensen博士将成为现金网赌钱网站2012年4月14日在不列颠哥伦比亚省温哥华举行的美国教育研究协会今年的年度会议SEL SIG（特别兴趣小组）。她的演讲将题为：ISEARZ：利用高等教育方程。
作者的注释：
乔伊斯·德沃斯（Joyce A. Devoss）博士是北方龙田大学教育心理学系的副教授。她目前是M.Ed的协调员。图森北亚利桑那大学的学校咨询计划是亚利桑那州学校咨询协会（AZSCA）研究委员会的联合主席，也是《学校咨询研究与实践》杂志的共同编辑。她合着这本书，《学校辅导员》作为教育领袖（2006年），曾发表过文章和书籍章节，并在地方，州，国家和国际级别上发表了文章和书籍章节。
苏珊·斯蒂尔曼（Susan Stillman），ed。D.是教育总监六秒钟。现金网赌钱网站她还曾是北中心大学和野外研究生大学的兼职教师，并在北亚利桑那大学和南康涅狄格州立大学教授学校咨询学生。她是美国教育研究协会的社会情感学习特殊兴趣小组的现任主席，扎根理论研究所杂志的评论，也是《学校咨询研究与实践》杂志的共同编辑。
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嗨博士。苏珊·斯蒂尔曼
我叫米娜·扎卡里亚（Mina Zakaria），我是亚历克斯·埃及的圣凯瑟琳学校的老师，我在心理健康方面有很多研究。我有兴趣开发EQ，因此我需要您的帮助来应用您的研究，以在我的学校开发一系列有限的资源。
我需要书籍，PD F，研究，程序，EQ儿童测试。
您如何帮助我？
谢谢…
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非常感谢您的详细信息。跟进风格？伟大的想法。如果我会以任何方式帮助您的帮助。再次感谢。阿拉蒂
你好！苏珊·斯蒂尔曼（Susan Stillman），这真是令人惊叹，很高兴了解这项比较研究。两组对照和实验中的比较是惊人的。思维，感觉和行为会发生什么变化？孩子会经历吗？令人着迷的结果。他们和他们的父母和老师会很高兴。
感谢分享。
阿拉蒂
嗨，阿拉蒂：感谢您的友善想法。这是一项非常小的研究，但我相信，在为学校辅导员以及教师，社会工作者，学校心理学家和管理人员中使用均等教育的能力。对于父母来说，这些都是关键技能，也是任何接受教育或在学校工作的培训的人。我认为SEL的领域刚刚开始认识到向大学和大学前职前课程教授EQ概念的价值。六秒钟的方法的做法现金网赌钱网站是，确保这些概念是由成年人集成的，而不仅仅是为了他们未来的K-12学生。这样，研究生甚至在进入教室之前就变成了EQ教育者。为了回答您有关他们的想法，感受和行动的问题，我想在一年后进行后续研究，并询问我的学生在EQ经历中伴随着哪些部分，因为他们自己已经成为专业的学校辅导员在社区中的各个学校中。
哇，这些都是重大改进！恭喜，和hooray为eq！人们终于意识到EQ的强大功能。教学，易于理解和记住是廉价的，结果是戏剧性和持久的。感谢您分享这些发现！
- 马特
谢谢，马特。让我想做更多的研究！
这本书$ 145.00 !!!!!!
嗨，好友：是的，这是一个巨大的（疯狂）的价格。二十个左右的章节中的每个章节都有与之相关的案例研究，因此我们的一小部分是在研究作者所说的“亲社会教育”的一小部分。这本书将被销售给高等教育/教师教育的教师。当然，作为研究的作者，我们没有为我们的工作付款。
如果您（或任何人）有兴趣阅读完整的研究，请给我发送电子邮件。谢谢！！
嗨博士。苏珊·斯蒂尔曼
我叫米娜·扎卡里亚（Mina Zakaria），我是亚历克斯·埃及的圣凯瑟琳学校的老师，我在心理健康方面有很多研究。我有兴趣开发EQ，因此我需要您的帮助来应用您的研究，以在我的学校开发有限的资源。
我需要书籍，PD F，研究，程序，EQ儿童测试。
您如何帮助我？
感谢
[电子邮件保护]
您好Mina：非常感谢您的关注。我很乐意帮助您思考如何在学校中使用EQ和社交情感学习的方法。如果您还没有，我将访问六秒钟的网站，并在现金网赌钱网站//www.texturesrug.com/education/
您还可以查看我们的认证计划，包括专门针对教育工作者的认证计划//www.texturesrug.com/certification/以及我们的工具和资源，包括课程和评估以及出色的互动材料，//www.texturesrug.com/tools/。
之后，我很乐意与您打电话，以进一步探索您的选择。谢谢！
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这些结果最令人鼓舞。我还认为与SEI一起工作有助于使事情变得更加明确，因此，人们更加意图自己的工作或说出（至少有一段时间！）
但是，您认为您的颜色或传说在酒吧图中是错误的吗？
谢谢，贝琳达。这项小型研究令人鼓舞，我们学生对他们的经历的定性评论也很深刻。It’s exciting to see that the field of social emotional learning is finally beginning to make inroads into higher education–so that all educators–classroom teachers, school counselors, social workers, school psychologists, special ed teachers, and administrators learn about and experience emotional intelligence in their pre-service education.